Page 99 - Sang Edutainer
P. 99

Planning    96



           Diskusikan prosedur yang tepat untuk tiba di sekolah atau apa yang harus
           dilakukan jika tidak ada. Sekali lagi, tekankan tanggung jawab siswa, bukan
           orang tua atau guru. Setiap hari dari yang pertama menentukan bagaimana
           siswa akan berperilaku dan apa yang akan diharapkan dari mereka.
           Beragam aktivitas. Jelas hari pertama mengharuskan guru untuk melakukan
           banyak  pembicaraan,  tetapi  cobalah  untuk  memberi  siswa  kesempatan
           untuk  melakukan  sesuatu  selain  hanya  duduk  dan  mendengarkan.  Lihat
           beberapa kegiatan istirahat atau bagikan beberapa kegiatan menyenangkan
           yang berkaitan dengan mereka mendengarkan dan menulis.

           Kirim kuesioner siswa ke rumah untuk diisi oleh orang tua (lihat kuesioner
           orang tua).

           Segala jenis rutinitas sore atau pemecatan harus dimulai hari ini. Jelaskan
           bagaimana  kelas  harus  diberhentikan  dari  siswa,  barang-barang  mereka,
           tugas, dan persiapan untuk hari esok. Tekankan gagasan bahwa tidak ada
           yang pergi sampai seluruh kelas siap. Siswa yang lebih muda dalam tabel
           atau ditugaskan untuk jenis pekerjaan dapat diumumkan untuk berkumpul
           terlebih dahulu untuk menghilangkan perebutan massal selama pemecatan.
           Orang lain dapat diberhentikan berdasarkan lokasi

           kamar  atau  mungkin  tanggung  jawab  sekolah,  misalnya,  klub,  penjaga
           keamanan,  dan  sebagainya.  Sekali  lagi,  ini  tidak  akan  terjadi  dengan
           sempurna pada hari pertama. Sebagai Edutainer, Anda memegang kendali
           dan di sana untuk memandu apa yang berhasil dan apa yang perlu "diambil
           kembali.".

           Beberapa Hari dan Minggu Pertama Sekolah: Adegan 1, Ambil 2
   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104