Page 167 - Sang Edutainer

Direksi 164

Perjelas apa yang Anda harapkan terjadi ketika siswa masuk atau keluar
kelas: "Masuk dan catat tugas hari ini" atau "Sebelum pergi, pastikan semua
kertas diambil dan kursi didorong ke bawah meja." Siswa tidak dilahirkan
dengan pengetahuan untuk melakukan ini.
Apakah siswa berbaris di depan pintu? Ke sisi pintu? Tunggu untuk
diberitahu kapan harus memasuki ruangan? Bagaimana pola lalu lintas jika
siswa bertukar ruang kelas di siang hari?

Apa kebijakan Anda untuk melupakan buku atau barang pribadi di kelas
lain? Apakah siswa diizinkan untuk kembali ke kelas atau wali kelas
sebelumnya setelah pelajaran dimulai? Namun, jika Anda memutuskan
untuk tidak mengembalikan siswa untuk bukunya yang terlupakan,
bagaimana ia akan berfungsi tanpanya? Punya rencana dengan cara apa
pun.

Salah satu strategi terbaik untuk memikirkan semua rutinitas harian yang
akan dihadapi siswa Anda adalah memvisualisasikan setiap hari. Bagaimana
mereka memasuki ruangan? Apakah mereka tahu di mana harus duduk?
Kapan mereka mengasah pensil mereka? Bagaimana jika mereka perlu
mendapatkan kamus? Tak satu pun dari rutinitas ini dapat diterima begitu
saja jika semua anggota kelas diharapkan berfungsi dengan cara tertentu.
Terserah Anda, Edutainer, untuk menjalankan pertunjukan dan itu berarti
tanpa kekacauan dan gangguan.

Tidak mungkin untuk memprediksi setiap kemungkinan kejadian untuk
setiap guru individu. Sebaliknya guru yang efektif dan murid-muridnya akan
mengatur rutinitas dan secara konsisten melakukan masing-masing sambil
membuat modifikasi kecil saat mereka bergerak sepanjang tahun. Ingatlah
untuk memuji siswa karena mencontoh perilaku yang benar juga. Berikut