Page 224 - Sang Edutainer
P. 224

rasa  pemahaman  dan  nilai  bagi  semua  siswa  di  kelas.  Setiap  siswa
           membawa  keunikan  dan  kepribadian  ke  komunitas  kelas.  Merangkul
           keragaman  budaya  bahkan  dapat mencakup  bermitra  dengan  sekolah  di
           negara  yang  berbeda,  sehingga  Anda  dapat  memahami  dan  menghargai
           budaya mereka.

           Ingatlah  untuk  fokus  pada  tiga  Rs,  karena  mereka  merupakan  bagian
           integral  dari  pendidikan  dua  puluh  satu.  Ini  penting  untuk  menciptakan
           lingkungan  kerja  yang  aman,  penuh  hormat,  dan  produktif  bagi  semua
           siswa.

           Relevansi.  Siswa  menemukan  informasi  yang  berlaku  untuk  kehidupan
           mereka sendiri.
           Hubungan. Siswa merasakan rasa kebersamaan atau rasa memiliki. Individu
           yang  merasa  terhubung  dengan  kelas  akan  tampil  di  tingkat  yang  lebih
           tinggi.

           Tanggung jawab. Siswa memiliki tanggung jawab untuk bersikap hormat
           dan  membantu  semua  orang  di  kelas.  Anda,  sebagai  Edutainer,
           mencontohkan perilaku siswa yang diharapkan.
           Akhirnya, ada kebutuhan tertentu yang dimiliki semua orang, terlepas dari
           etnis atau budaya. Ketiga kebutuhan ini sebenarnya dapat diringkas dalam
           tiga  Rs  yang  menjadi  landasan  dasar  filosofi  edutainment.  Di  bidang
           kesamaan inilah yang menciptakan lingkungan yang aman dan menarik bagi
           semua siswa.

           Manfaatkan sebanyak mungkin gaya belajar untuk memenuhi kebutuhan
           siswa.

           Gunakan berbagai kegiatan yang berpusat pada guru dan siswa.
   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229