Page 222 - Sang Edutainer

Salah satu aspek pembelajaran yang penting bagi Edutainer adalah dalam
penyajian materi. Dua guru yang berbeda dapat memberikan informasi yang
sama, tetapi jika satu guru menyajikan informasi dengan cara yang antusias
atau dinamis, informasi tersebut akan lebih relatable.

Jika budaya memainkan peran sebesar yang disarankan oleh penelitian
dalam pembelajaran, lalu mengapa kelas adalah satu-satunya tempat di
mana siswa begitu terbatas dan terbatas dalam metode pembelajaran
mereka. Adakah yang mengira bahwa ini mungkin mengapa siswa sering
terputus di kelas?

Apakah Anda membuat mereka duduk di meja di rumah untuk mempelajari
lagu baru? Dan dalam profesi bisnis apa Anda akan menemukan pekerja
duduk berbaris? Kami tidak menyarankan bahwa seharusnya tidak ada
ketertiban di kelas, tetapi mungkin lingkungan belajar harus lebih cocok
dengan kehidupan nyata.

Contoh sempurna dari konsep ini adalah studi yang dilakukan dengan anak-
anak dan makanan. Anak-anak diberi makanan seperti wortel dalam
bungkus polos dan kemudian mereka diberi wortel yang dibungkus dengan
pembungkus McDonald's. Coba tebak wortel mana yang menurut anak-
anak rasanya lebih enak? Anda dapat menebaknya, yang ada di
pembungkus McDonald's. Itu semua ada dalam presentasi. Makanan dalam
bungkus McDonald's harus terasa lebih enak, karena bagaimanapun juga,
itu adalah McDonald's!

Jadi, ciptakan lingkungan di mana siswa dapat bergerak, berkreasi, dan
benar-benar menikmati belajar.