Page 240 - Sang Edutainer
P. 240

dengan  satu  batu.  Anda  bisa  mendapatkan  kredit  sertifikasi  saat  Anda
           merasa nyaman dengan teknologi di lingkungan yang tidak melelahkan.

           Mulailah dengan program yang lebih sederhana, seperti PowerPoint untuk
           menyajikan pelajaran.

           Izinkan siswa untuk mengajar kelas tentang teknologi yang mereka kenal
           dengan baik.

           Ikuti kelas tentang program perangkat lunak baru seperti Dyknow.
           Habiskan waktu dengan teknologi. Misalnya, cari sumber daya di Internet
           yang dapat meningkatkan pengiriman materi.

           Bukan Penopang

           Sehebat  apapun  teknologi,  ada  juga  potensi  penyalahgunaan.  Misalnya,
           satu masalah dengan teknologi adalah ketika digunakan sebagai pengganti
           metodologi  pengajaran  yang  baik.  Seperti  yang  dikatakan  Chip  Saltman
           (wakil presiden Cap Gemini), "Dalam beberapa kasus teknologi digunakan
           sebagai penopang oleh guru untuk meluangkan waktu ketika mereka bisa
           mengajar  pelajaran."  Berapa  kali  Anda  mendengar  tentang  guru  yang
           membiarkan siswa bermain di komputer alih-alih merencanakan pelajaran
           yang  produktif  untuk  kelas?  Guru-guru  ini  berasumsi  bahwa  setiap
           penggunaan  teknologi  divalidasi,  padahal  pada  kenyataannya  itu  dapat
           berfungsi sebagai babysitter alih-alih alat komunikasi.

           Sebagai  alat,  teknologi  memang  menyediakan  akses  ke  banyak
           pengetahuan. Ini mengarah pada masalah lain dengan teknologi, di mana
           siswa  menganggap  informasi  apa  pun  sah  dan  kredibel.  Seperti  yang
           dijelaskan oleh Dr. Gary Preston, "Siswa hari ini akan mengakses informasi
           pada  pencarian  Google  dan  akan  menggunakannya  dalam  makalah
   235   236   237   238   239   240   241   242   243   244   245