Page 143 - Sang Edutainer

Direksi 140

Terlambat atau datang lebih awal. Datang satu jam lebih awal sekali atau
dua kali seminggu dapat membuat perbedaan antara proyek penilaian
akhir pekan atau ujian di sofa Anda dan akhir pekan menonton episode
favorit Anda The Simpsons . . . maksud kami CSI.
Hindari memberikan tes pada hari Jumat. Untuk mengurangi pekerjaan
akhir pekan Anda, tetap di atas dokumen Anda selama seminggu. Putar
tanggal jatuh tempo, dan jangan berikan tes pada hari Jumat jika
memungkinkan.

Berkomunikasi. Kami akan membahas ini secara lebih rinci di bab lain,
tetapi tetap ikuti perkembangan orang tua. Jadilah proaktif dalam
mengkomunikasikan informasi dan tetapkan batasan sehingga Anda
tidak kewalahan. Beri tahu orang tua, misalnya, bahwa Anda akan
memeriksa pesan sekali sehari di pagi atau sore hari atau bahwa Anda
hanya memeriksa email sekali atau dua kali sehari. Anda berada di kelas
untuk siswa dan dengan siswa. Guru yang efektif tidak memiliki pekerjaan
meja, yang cocok untuk langsung menanggapi email saat mereka
"muncul" di komputer.

Libatkan siswa Anda dalam tugas kelas. Ingat, bagian dari tanggung
jawab mereka di kelas adalah memiliki pekerjaan dan tugas yang mereka
lakukan. Ini memberi mereka kepemilikan dan memberi Anda istirahat.
Biarkan mereka mengganti kertas dan menilai kuis sehingga Anda tidak
melakukan semua pekerjaan. Menjadi pemimpin yang efektif, Anda tahu
kapan Anda perlu menilai tugas atau hanya meninjaunya secara lisan
dengan kelas. Edutainer memahami bahwa dia tidak bisa meninggalkan
pekerjaan dengan kelelahan setiap hari dan kembali keesokan harinya
untuk menjadi guru yang efektif.