Page 133 - Sang Edutainer
P. 133
Direksi 130
carpool. Ketika siswa ditanya di awal tahun apa kekhawatiran yang
mereka miliki, tanggapan mereka tidak masuk akal berhubungan dengan
rutinitas dasar, jadwal, dan lokasi tempat-tempat penting seperti toilet,
ruang makan siang, loker, dan ruang kelas lainnya.
TAHUKAH ANDA . . . Butuh dua puluh satu hari untuk membentuk kebiasaan baru.
Kebiasaan bisa baik atau buruk, jadi mari kita fokus untuk menciptakan kebiasaan
baik.
Memberikan informasi ini dalam format visual membantu siswa
mendapatkan informasi tanpa harus bertanya terus menerus kepada
Anda! Papan buletin instruksional memiliki potensi besar untuk
meningkatkan pembelajaran. Kita tidak hanya mengambil lebih banyak
informasi secara visual daripada melalui indera lainnya, kita juga memiliki
kapasitas yang jauh lebih besar untuk memori gambar jangka panjang—
ingat, sebuah gambar bernilai seribu kata. Visual juga memandu
pemahaman.
Pikirkan mencoba memahami siklus air, struktur bunga, atau bahkan tata
letak gedung sekolah tanpa bantuan visual. Petakan unit kurikuler utama
yang Anda ajarkan sepanjang tahun. Pikirkan tentang jenis tampilan
visual yang paling efektif untuk setiap unit. Pertimbangkan jumlah waktu
guru dan siswa yang diperlukan untuk membuat setiap pajangan, materi
yang diperlukan, dan nilai instruksional dari setiap pajangan.
Perencanaan ke depan membantu Anda memanfaatkan bahan dan
waktu Anda dengan lebih baik dalam menyiapkan pajangan. Ini sangat
penting ketika membuat daftar sebelum menuju ke toko perlengkapan
sekolah setempat pada bulan Agustus. Tidak ada yang lebih luar biasa
daripada berjalan di lorong-lorong yang ramai dengan bermacam-macam

