Page 67 - Sang Edutainer
P. 67
Director’s Chair 64
Jangan takut gagal. Seperti yang pernah dikatakan seorang pelatih
kepada para atletnya, yang ada hanyalah menang dan belajar—bukan
menang dan kalah.
Jangan pernah takut untuk meminta bantuan orang lain (rekan kerja).
Mengajar di Luar Kotak
Ini tidak berarti Anda perlu mengajarkan setiap pelajaran berdiri terbalik
di atas meja Anda sambil menyulap dengan kaki Anda. Tetapi itu berarti
Anda harus melakukan lebih dari sekadar mengajar langsung dari buku
teks. Edutainer mengajar di luar kotak dengan membuat pembelajaran
relevan dalam budaya yang berubah dan beragam. Jadikan pembelajaran
relevan dengan kebutuhan mereka, bukan sekadar menghafal dari materi
yang sudah ketinggalan zaman.
Misalnya, dalam budaya kita yang berubah, siswa membutuhkan
keterampilan interpersonal untuk menjadi sukses. Ingat, sebagai guru
yang efektif, tujuan Anda adalah untuk "menjangkau" siswa. Berpikir di
luar kotak membutuhkan seseorang yang percaya diri, kompeten, dan
mampu berpikir berbeda dengan pikiran terbuka. Bagaimana pemikiran
di luar kotak diterjemahkan ke dalam kelas?
Biarkan siswa melakukan lebih banyak proyek kelompok, atau presentasi
untuk mengerjakan keterampilan berbicara di depan umum tersebut.
Ubah panggung untuk pertunjukan. Misalnya, daripada mengajar sains di
kelas, bawa mereka keluar untuk mengalami dunia dalam tindakan.
Fokus pada nilai menemukan ide-ide baru dan bertindak berdasarkan itu.
