Page 53 - Sang Edutainer

Director’s Chair 50

Saat bertemu dengan orang tua tentang masalah, sapa mereka dengan
hangat, biarkan mereka curhat, dan pastikan untuk berbagi sesuatu yang
positif tentang anak mereka.

Rileks, tarik napas dalam-dalam, dan fokus pada masalah, bukan emosi.
Dengarkan, dengarkan, dan dengarkan. Sering kali, seseorang frustrasi
dan hanya perlu melampiaskannya. Masalah mereka dengan Anda
mungkin sebenarnya salah tempat kemarahan tentang sesuatu yang
sama sekali berbeda.

Fokus pada hasil positif.
Selalu tindak lanjuti pertemuan serius dengan email. Kemudian merinci
masalah, resolusi, dan tujuan ke depan.

R.E.S.P.E.C.T.

Ini adalah salah satu aspek kepemimpinan yang penting untuk dicontoh
kepada siswa. Jika Anda ingin siswa Anda menghormati Anda, pastikan
Anda juga menghormati mereka. Ingatlah bahwa setiap anggota
pemeran memiliki peran penting dan pertunjukan tidak dapat berjalan
dengan lancar kecuali semua orang bekerja sama.

Aspek penting lain dari rasa hormat melibatkan peran Anda di kelas.
Beberapa guru sangat khawatir tentang apakah siswa menyukai mereka
sehingga siswa sering tidak menghormati mereka. Ini adalah guru yang
sering mencoba menenangkan siswa, sehingga mereka akan berperilaku
di kelas. Lingkungan ini tidak dibangun di atas rasa hormat dan bukan
tempat yang sehat bagi hubungan guru-murid untuk bertahan hidup.